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Mittwoch, 03.02.2021, lehren, lehr-studienservices, lehrkompetenz, studieren

Lehrpreis 2020/21 widmet sich dem Thema „Kompetenzorientiert lehren und prüfen“

„Lehre Ausgezeichnet!“ und „Digitale Lehre: Ausgezeichnet!“ sind zwei Instrumente, die seit vielen Jahren zur Qualitätssicherung in der universitären Lehre beitragen. Nun, nachdem das Corona-Jahr 2020 die Anforderungen an die Vermittlung von Lehre im universitären Bereich stark beeinflusst, teilweise sogar vollkommen auf neue Beine gestellt hat, widmet sich auch der Lehrpreis einer neuen Perspektive. Kompetenzorientiert lehren und prüfen“ sind die Themen in diesem Jahr.

Die Lehrpreise sollen Lehrveranstaltungen ins Rampenlicht rücken, in denen Lernziele, Lehrmethoden und Prüfungen bestmöglich aufeinander abgestimmt sind und in denen Leistungsnachweise so konzipiert sind, dass Studierende die Gelegenheit haben, ihre erworbenen Kompetenzen situationsangemessen zu zeigen. Im Fokus stehen auch Lehrende, die sich darum bemühen, den Ablauf, die Methoden und die Beurteilungskriterien den Studierenden möglichst transparent zu vermitteln. Nominiert können auch Lehrveranstaltungen, in denen Studierende durch die Leistungsbeurteilung erfahren, in welchen Bereichen sie ihre Kompetenzen weiterentwickeln können oder Lehrende alternative Prüfungsformen einsetzen. 

 

Preis für die beste digitale Lehre
Ins Rennen um den digitalen Lehrpreis „Digitale Lehre: Ausgezeichnet!“ gehen Lehrveranstaltungen, in denen Lehr-/Lerntechnologien, wie zum Beispiel das Lernmanagementsystem Moodle, die Prüfungssoftware Perception, Videokonferenzsysteme oder Audience Response Systems besonders innovativ zur Erbringung von Leistungsnachweisen eingesetzt werden.

Die Nominierungen für Lehrveranstaltungen des Wintersemesters sind bis zum 7. Februar, die des Sommersemesters 2021 bis 11. Juli zu nominieren. Nähere Informationen

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