Auszeichnungen 2018/19

Fokus 2018/19: Diversität [er]leben

Der Lehrpreis „Digitale Lehre: Ausgezeichnet!“ spricht Lehrveranstal­tungen an, in denen innovative Lehr-/Lerntechnologien zur Unterstützung des Lernprozesses eingesetzt werden und gleichzeitig dem heurigen Fokus "Diversität [er]leben" entsprechen. Damit sind Lehrveranstaltungen mit Blended Learning-Anteilen oder Online-Lehrveranstaltungen ebenso gemeint wie solche, in denen Open Education Resources (OER) erstellt werden, Lernvideos oder Audience Response Systems (ARS) zum Einsatz kommen.

„Digitale Lehre: Ausgezeichnet!“ bezieht sich aber auch auf den didaktischen Einsatz von Technologien wie z.B.  Visualisierungs- und Simulationstechnologien, computergestützte Experimente, digitale Datenerhebung und -analyse u.v.m. sowie auf den Einsatz von Technologien zur Unterstützung des berufsermöglichenden Studierens.

 

Prämiert wurde:

Dr.in Monika Stromberger (Institut für Geschichte) - Einführung in die Sozialkunde

Die Preisträgerinnen Monika Stromberger und Nora Melzer-Azodanloo (vorne v.l.) mit Viktoria Wimmer, Jan Stering und Armin Amiryousofi von der ÖH und Vizerektorin Catherine Walter-Laager (v.l.). Foto: Uni Graz/Pichler